課程與教學研究所(含在職專班)

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本所簡介

本所以主流教育、實驗教育、補教界、各類培訓職訓、樂齡教學、社會藝術文化活動、療癒教癒/療癒師專業之創新實務專業人才為培育重點,旨在培養教育文化及療癒界優質專業人才!歡迎對教育藝術及療癒工作或文化事業具有興趣的大學畢業生、在職人士、各級教師與行政人員、補教業人員、或任何對教育文化訓練專業有興趣者加入!因此,在課程規劃上,我們將課程分為教育藝術及教育療癒兩大類別,培養學生具備實驗教育辦學與教學或訓練能力、研究方法與設計的能力、課程與教學領導、評鑑的能力、文教機構教學能力、教育藝術涵養、療癒教育之素養等。本所致力於教育之創新與研究,為教育文化界及療癒相關人才。


一、教育目標
1.培養教育辦學與教學創新的領導人才 
2.培訓富涵教育藝術及療癒能量的教師
3.培育課程教學研究與實踐的專業人才
4.訓練補救教育與文教機構優良經營人才
5.培育職業訓練講師或活動教練人才
6.培育實驗教育的實踐與研究人才

 
二、核心能力
  碩士班核心能力:

1.具備教育研究與實際辦學專業能力
2.具備課程教學與評鑑相關專業能力
3.具備新興議題融入課程教學的設計能力
4.具備推動雙語教育與教學科技應用能力
5.具備補救教育與文教機構教學經營能力
6.具備職業訓練或活動教練的專業能力
7.具備實驗教育或療癒活動的執行能力

 
   在職專班核心能力:

1.具備教育研究與實際辦學領導能力
2.具備課程與教學的實踐領導能力
3.具備教育現場問題解決與創新領導能力
4.具備科技媒體在教學應用的領導能力
5.具備補救教育與文教機構經營領導的能力
6.具備職業訓練與活動教練的實踐領導能力
7.具備實驗教育或療癒實踐的領導能力


三、本所特色

1. 傳承優質辦學、領導模式!                       

2. 關注學習風格、創新教育!
3. 深化科技教育、數位素養!                    
4. 發展實驗教育、激發成就!